ESCRITOS PROFANOS

Todos conocemos la historia de David, un joven judío, que hace 3000 años en tiempos del Saul (primer Rey de Israel) venció a Goliat, un gigante de 3 metros con espada y armadura poseyendo sólo una honda con 5 piedras que recogió del piso y su fe en JHWH.  Años mas tarde, convertido en Rey guerrero y con una buena política de alianzas conquistó un gran territorio, afianzó la monarquía, se asentó en Jerusalén en la cima del monte Moriah. En el Israel antiguo se decia que la tierra de Israel estaba en el ombligo del mundo y Jerusalén en el centro de la tierra de Israel, el santuario en el centro de Jerusalén y el Santo de los Santos en el centro del santuario, el Arca en el centro del santuario y la piedra fundacional frente al Arca de la Alianza, que era un cofre especialmente diseñado para guardar las Tablas de la Ley de Moisés y era el símbolo de la alianza entre JHWH y su pueblo elegido. El pueblo judío transformó así su vida nómade en sedentaria, y construyó un templo de piedra p

  El problema con la enseñanza en este grado es que cambia el método. Uno espera que nos sirvan en bandeja un conjunto de nuevos símbolos y nociones para memorizarlas. Pero en este grado los conocimientos teóricos ya los tenemos y ahora debemos experimentarlos, hacerlos carne, comprender las cosas en sí y por uno mismo. Debemos ser conscientes.   Como aprendices teníamos conciencia de lo que ocurría, para eso estudiamos y aprendimos diversos símbolos y rituales. Se “tiene” algo cuando ese algo es externo a nosotros; nosotros no “somos” ese algo, solamente lo “tenemos”. Y lo que se tiene, puede dejar de tenerse. En cambio, cuando “somos” algo, ese algo es parte de nosotros. Lo que se “es” forma ya parte indisoluble de nuestra esencia El ser consciente implica un proceso iniciático: se piensa, siente, quiere y obra con cabal conocimiento y en plena posesión (y dominio) de sí mismo; se refiere a un estado del alma, un estado en el cual se conoce perfectamente algo ( por haberlo vivi

¿Cuál es la finalidad primordial del cerebro humano? Respuesta: permitir la supervivencia porque si el sujeto muere, de nada sirve todo lo demás. Y para sobrevivir, lo primero que se debe hacer es entender y comprender claramente dónde se está, cuál es su rol, qué reglas se deben acatar y qué se debe hacer para poder vivir y ese rol se enseñaba antiguamente mediante el mito. Un mito es, en dos palabras, una historia ejemplar.   Los hombres de la antigüedad pudieron explicarse el mundo y le dieron sentido a su vida alrededor de los mitos. El mito narra algo extraordinario, que no se sabe exactamente cuándo ocurrió, porque fue en tiempo sagrado.   El mito tiene cuatro grandes finalidades: la primera es brindar una manera de entender al mundo; la segunda es recordar cuáles son los orígenes de la comunidad o las grandes enseñanzas que ha recibido y que nunca debe olvidar; la tercera es mostrar ejemplos prácticos que se deben imitar para poder vivir en comunidad, y cuarto, constit